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編者按：
時間的刻度，標(biāo)注歷史坐標(biāo)，昭示前進方向。建校72年來，我校始終牢記“為黨育人，為國育才”的初心使命，立足經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)闖出一條非中心城市辦一流大學(xué)的特色之路?！笆濉睍r期，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)?！半p一流”建設(shè)目標(biāo)，堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，各項事業(yè)發(fā)展不斷取得新突破，向黨和國家、廣大師生員工交出了一份滿意答卷，開啟了學(xué)校建設(shè)的新征程。
回眸是為了更好地出發(fā)。2023年是“十四五”規(guī)劃開局之年，校黨委宣傳部特在校內(nèi)全媒體平臺組織推出“回眸十三五，開啟新征程”主題宣傳報道活動，講述全校上下攻堅克難、創(chuàng)新發(fā)展的奮斗故事，擘畫“十四五”高質(zhì)量發(fā)展新藍圖，激發(fā)廣大師生員工以更加昂揚的姿態(tài)，接續(xù)奮斗，銳意進取，用實干擔(dān)當(dāng)譜寫新時代一流大學(xué)建設(shè)嶄新篇章！
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“十三五”期間，應(yīng)用技術(shù)與經(jīng)濟管理學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉持踏實工作、求真務(wù)實、注重實效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以奮發(fā)進取的精神，順利完成了“十三五”工作任務(wù)。五年來，學(xué)院在黨建、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)與科研、師資隊伍建設(shè)、招生就業(yè)、學(xué)生管理等各方面取得了長足進步，在實踐教學(xué)團隊、教改教研、課程思政建設(shè)、實踐教學(xué)等方面成果頗豐，打造出了課、證、賽、研、創(chuàng)“五位一體”實踐教學(xué)體系，開拓了產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐教學(xué)的新局面。
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學(xué)院明確人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，辦學(xué)規(guī)模和覆蓋面進一步擴大。在課程設(shè)置上，體現(xiàn)職業(yè)特征，按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)適用性和針對性設(shè)計課程模塊組合，改變學(xué)科邏輯和學(xué)科本位的專業(yè)方向課程模塊。將課程建設(shè)作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要抓手，打造優(yōu)秀教師團隊，持續(xù)優(yōu)化課程體系，以點帶面，有重點、分步驟地開展建設(shè)，取得了突出成效。經(jīng)過多年的精心培育、深耕細作、持續(xù)建設(shè)，學(xué)院課程建設(shè)成效逐步凸顯，獲得一系列標(biāo)志性成果。學(xué)院現(xiàn)初步形成以計算機（互聯(lián)網(wǎng)+）為支撐，經(jīng)管融合、機電一體化、土木、工程管理相滲透的專業(yè)建設(shè)格局。
探索“五位一體”實踐教學(xué)體系，開拓產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐教學(xué)新局面。學(xué)院立足于實踐教學(xué)改革，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以社會需求為導(dǎo)向，制定并實施課、證、賽、研、創(chuàng)“五位一體”的實踐教學(xué)體系和改革措施，拓寬專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展之路。
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教改教研融入課程思政，走出應(yīng)管專業(yè)特色之路。學(xué)院組織教師研究課程思政的相關(guān)理論和課堂實踐情況，并嘗試融入到課堂教學(xué)當(dāng)中，進行多方探索嘗試。積極鼓勵教師參與課程思政教學(xué)比賽，將實踐成果進行多層次轉(zhuǎn)化，切實推進了教育教學(xué)水平的整體提升。
圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，針對教學(xué)理念更新需求和學(xué)生綜合發(fā)展需求，學(xué)院各專業(yè)教師積極思考教學(xué)問題，拓展思路，不斷提升教學(xué)能力。積極建設(shè)“雙師隊伍”，保障師資供應(yīng)。目前，學(xué)院“雙師型”教師79人，占學(xué)院教師總數(shù)的65.8%，外聘企業(yè)兼職教師4人，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了師資保障；十三五期間學(xué)院先后選派20余名教師參加實踐培訓(xùn)，及時更新前沿知識，提升教師實踐教學(xué)能力；有3名教師先后申請到企業(yè)進行掛職實踐鍛煉，豐富企業(yè)實踐經(jīng)歷，為教學(xué)內(nèi)容帶來更多一線體驗。
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學(xué)院高度重視教師隊伍建設(shè)，持續(xù)充實教學(xué)力量、優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，采取系統(tǒng)化措施提升教師隊伍質(zhì)量，尤其在中青年教師的能力提升方面持續(xù)發(fā)力，取得良好成效。
切實加強師德建設(shè)。每年開展“師德教育月”活動，包括師德征文比賽、師德教育知識測試、師德座談會等活動，增強了教師教書育人的責(zé)任感和榮譽感，提高了教師的師德水平。學(xué)院教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生評價滿意度較高，在評價中成績居于學(xué)校前列。
持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，鼓勵教師攻讀博士學(xué)位?！笆濉逼陂g，3名本院教師在職獲得博士學(xué)位，6名教師博士在讀。
聚焦青年教師業(yè)務(wù)成長和專業(yè)發(fā)展。學(xué)院每年至少派出20人次教師參加各類教學(xué)培訓(xùn)、科研能力研修等，極大提升了教師的教學(xué)能力和科研能力。
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“十三五”期間，學(xué)院加強學(xué)科建設(shè)，進一步聚焦學(xué)科建設(shè)方向。制定配套學(xué)科建設(shè)、科研學(xué)術(shù)組織管理辦法，開展學(xué)術(shù)講座和專題助研等一系列活動，為學(xué)科和科研發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。堅持立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向，以提高本科教學(xué)質(zhì)量、促進科研創(chuàng)新為基點，進一步聚焦了學(xué)科研究方向，加強學(xué)科專業(yè)特色化建設(shè)。
在科研方面，學(xué)院為教師開展學(xué)術(shù)研究搭建平臺?！笆濉逼陂g，我學(xué)院教師獲授權(quán)發(fā)明專利2項、實用新型專利6項；獲批省部級自然基金、社科基金19項，出版著作15部。
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從新生入學(xué)的適應(yīng)性教育到畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)院遵循育人規(guī)律，聚合育人資源，堅持全員、全程、全方位的三全育人體系。圍繞學(xué)生的主責(zé)主業(yè)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成了多項固定的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。近兩年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率均高于97%，其中就業(yè)于中鐵、中建、中石油、中石化、四大國有銀行等高質(zhì)量就業(yè)占比32 %。研究生報考率達40%，研究生錄取率12%左右。
實踐團隊深入社區(qū)、村鎮(zhèn)基層，用周末開展關(guān)愛兒童、志愿服務(wù)等活動。特別是新冠疫情期間，學(xué)院50余名師生參與所在街道社區(qū)疫情防控志愿活動，獲得廣泛好評。開展模擬長征、校園百花獎表彰等多項品牌活動，引領(lǐng)學(xué)生全面提高，個性發(fā)展，學(xué)院團委及下轄組織曾多次獲得校“五四紅旗團委”“優(yōu)秀社團”等榮譽稱號。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。新時代，戰(zhàn)鼓鏗鏘；新征程，號角嘹亮。未來的五年，應(yīng)用技術(shù)與經(jīng)濟管理學(xué)院全體師生將堅定決心與信心，力爭黨建取得新成效、教學(xué)實現(xiàn)新跨越、學(xué)科建設(shè)與科研達到新水平、師資隊伍建設(shè)邁出新步伐、招生就業(yè)實現(xiàn)新突破、學(xué)生服務(wù)與管理開創(chuàng)新局面，繼續(xù)為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)新時代一流大學(xué)宏偉目標(biāo)做出不懈努力！
(本文轉(zhuǎn)載自遼寧工程技術(shù)大學(xué) ，如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13331155713)
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