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1月13日，2023年廣東省教育工作會(huì)議召開。
會(huì)議指出，今年廣東將有11所新建高校（校區(qū)）建成招生，其中9所落戶粵東西北地區(qū)，填補(bǔ)了部分地市沒有本科高?；蛘邲]有高職院校的空白，實(shí)現(xiàn)地級(jí)以上市本科高校（校區(qū)）、高職院校全覆蓋，為粵東西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
不久前，廣東省發(fā)布的“十四五”規(guī)劃建議亦對(duì)教育著墨頗多，提出“教育強(qiáng)省”，其中關(guān)于高等教育發(fā)展，提出要建設(shè)粵港澳國(guó)際教育示范區(qū)，積極引進(jìn)世界知名大學(xué)和特色學(xué)院來粵辦學(xué)，探索優(yōu)勢(shì)院校海外（境外）辦學(xué)；擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，提高研究生教育質(zhì)量等。
有高教界人士認(rèn)為，一個(gè)地區(qū)要想真正實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新集聚，需要一個(gè)生態(tài)體系，而這個(gè)生態(tài)體系首先要有優(yōu)秀的大學(xué)。
當(dāng)前，廣東省已經(jīng)擁有廣州、深圳和佛山3座萬億GDP城市，東莞也正在朝著萬億GDP邁進(jìn)。但相比之下，全省的高等教育實(shí)力與經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不匹配，僅有4所211大學(xué)，難以支撐經(jīng)濟(jì)第一大省的創(chuàng)新生態(tài)體系。
興辦高水平大學(xué)，加快推動(dòng)高等教育繼續(xù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)提供人才、創(chuàng)新支撐，或許將是廣東接下來很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的一大重點(diǎn)工作。
根據(jù)廣東省2023年統(tǒng)計(jì)公報(bào)，全省2023年本專科在校生人數(shù)為205.4萬，但研究生在校生人數(shù)僅為12.96萬?？晒?duì)照的是，北京2023年普通高等學(xué)校本?？圃谛Ｉ?8.6萬人，但在學(xué)研究生高達(dá)36.1萬人。
一般而言，研究生更能代表高水平大學(xué)的實(shí)力，尤其是在前沿科技競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，高水平大學(xué)的研究生往往也正是科研、產(chǎn)業(yè)人才的重要儲(chǔ)備力量。
香港科技大學(xué)教授李澤湘就曾指出，與硅谷相比，粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的創(chuàng)新科技企業(yè)更多是由“草根”創(chuàng)辦，而由高校學(xué)生、老師將科研成果產(chǎn)業(yè)化的“學(xué)院派”創(chuàng)業(yè)方式仍然十分缺乏。
再?gòu)囊诺慕嵌葋砜矗瑩碛兄髮W(xué)的城市或城市群，往往能占得引才先機(jī)。
其中，長(zhǎng)三角的優(yōu)勢(shì)十分突顯，著名的“華東五?！蔽挥陂L(zhǎng)三角地區(qū)，占了全國(guó)TOP10高校的一半，而這些高校的學(xué)生，畢業(yè)后留在長(zhǎng)三角的比例高達(dá)70%甚至80%。
以上海交通大學(xué)為例，其2023屆畢業(yè)生留在上海、去往浙江和江蘇的占比分別為71.92%、4.55%和3.58%，合計(jì)超過了80%。南京大學(xué)2023屆畢業(yè)生在南京、上海、杭州、蘇州四城就業(yè)的人數(shù)占比達(dá)到58%，而大概率還有一部分畢業(yè)生去往了長(zhǎng)三角其他城市。浙江大學(xué)2023屆畢業(yè)生留在華東地區(qū)的占比也高達(dá)76.13%。
不難看出，長(zhǎng)三角的名校畢業(yè)生，大部分被 “截留”在了本地。
再看京津冀，從數(shù)據(jù)來看，2023年，盡管清華大學(xué)本科生留京率僅有21.9%，但碩士和博士畢業(yè)生的留京率仍然高達(dá)40%和50%左右。北京大學(xué)的情況也類似，盡管本科畢業(yè)生留京率僅有2成左右，但總體來看，所有學(xué)歷層次簽三方協(xié)議就業(yè)的畢業(yè)生中，2023年留在北京的占比為43.55%，仍然占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
并且，從知名高校的分布情況來看，僅北京就有26所211大學(xué)，占全部211大學(xué)總量的22.4%。即便所有的畢業(yè)生只有不到一半留在了京津冀，但仍然是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)量。
相比之下，粵港澳大灣區(qū)近幾年雖然有包括廣州、深圳、佛山等在內(nèi)的明星城市常住人口較快增長(zhǎng)，尤其是包括華為、騰訊等在內(nèi)的大企業(yè)吸引了來自全國(guó)各地的大學(xué)生，但整個(gè)廣東省僅有4所211大學(xué)，至少在“截留”本地名校畢業(yè)生方面，與長(zhǎng)三角、京津冀存在不小的差距。
幾個(gè)重點(diǎn)省市2023年在校大學(xué)生人數(shù)情況
（數(shù)據(jù)來源：各地統(tǒng)計(jì)局）
單看2023年廣東本?？圃谛Ｉ藬?shù)205.4萬，這一數(shù)字僅次于河南與山東。2023年，廣東省大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)約為60.3萬人，占全國(guó)的比重達(dá)到了6.9%。
2023年，由廣東外語外貿(mào)大學(xué)高等教育研究中心編寫、發(fā)布的《中國(guó)高等教育發(fā)展報(bào)告（2023）》指出，總體而言，廣東高等教育大省地位已經(jīng)確立。但報(bào)告同時(shí)指出，根據(jù)2023年數(shù)據(jù)計(jì)算，廣東高校本?？圃谛Ｉ壤秊?.35:1，低于北京、上海、天津、福建、江蘇、浙江等省市。廣東高等教育辦學(xué)規(guī)模仍需提升，普通本專科人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)仍有優(yōu)化空間。
從更直觀的印象來看，廣東缺乏頂級(jí)大學(xué)，在各類高校綜合排名榜單中，名次最靠前的是中山大學(xué)，但也在第十名左右徘徊。
因此，廣東省的高等教育發(fā)展思路，很大一部分是在朝著“高水平大學(xué)”、“世界一流水平高?！钡姆较蛟诓渴?。
2023年，廣東曾推出高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃，形成“高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃”、“粵東西北高校振興計(jì)劃”、“特色高校提升計(jì)劃”三大建設(shè)計(jì)劃。
這些計(jì)劃不斷取得成效。2023年，廣東省高校有105個(gè)學(xué)科入圍ESI排名前1%，同比增加28個(gè)，增量全國(guó)第一。
根據(jù)前述廣東省教育工作會(huì)議的部署，2023年，廣東將謀劃新一輪的“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃，在新的起點(diǎn)上推進(jìn)全省本科高校分類發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，重點(diǎn)培育建設(shè)一批入選ESI全球排名前1%或國(guó)內(nèi)前十的學(xué)科。
不久前，深圳在“十四五”規(guī)劃建議里提出，推動(dòng)深圳大學(xué)、南方科技大學(xué)創(chuàng)建“雙一流”，構(gòu)建與城市發(fā)展相匹配的高等教育體系。
2023年12月，教育部、廣東省人民政府聯(lián)合印發(fā)《推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展規(guī)劃》提出，到2035年，粵港澳大灣區(qū)將建成若干所世界一流水平的高校。
教育是百年事業(yè)，廣東在較短的時(shí)間內(nèi)，如何實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展？
合作辦學(xué)、吸引世界各地的高等教育資源或許是一個(gè)重要思路?！锻七M(jìn)粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展規(guī)劃》就提出，持續(xù)推進(jìn)高等教育合作發(fā)展，把粵港澳大灣區(qū)打造成為國(guó)家深化高等教育體制機(jī)制改革試驗(yàn)區(qū)。
近日召開的2023年全國(guó)教育工作會(huì)議也明確提出，加快和擴(kuò)大教育開放，包括粵港澳大灣區(qū)在內(nèi)的幾大重點(diǎn)區(qū)域在破解制約開放的體制機(jī)制障礙方面先行先試，在吸引世界一流教育資源和頂尖科研力量方面加大力度。
廣東一所合作辦學(xué)高校的教授向21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者表示，合作辦學(xué)將可能為廣東高等教育創(chuàng)造彎道超車的機(jī)遇。
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